Berhitung

Hari ini, ibu guru mengajak anak - anak bermain di dua sentra sekaligus. Yaitu sentra persiapan dan sentra balok. Salah satu kegiatan untuk anak - anak adalah mewarnai potongan gambar badut yang terbuat dari guntingan kertas.
.
Seperti biasa, sembari mengambil gambar kegiatan mereka, aku pun bertanya ini itu. Untuk mengetahui perkembangan belajarnya.
.
"Canayya, gambar badutnya ada berapa?" Aku bertanya. Saat itu dia bersama Ahmad dan Hana sedang mewarnai gambar badut. Ada 5 gambar yang bisa diwarnai mereka.
.
Maka berhitunglah Canayya, "Satu, dua, tiga, empat."
.
"Jadi ada berapa badutnya?" Tanyaku.
.
"Tiga," Canayya memberikan 3 jari tangan kanannya padaku.
.
Aku tersenyum mendengar jawabannya.
.
"Ayo kita hitung sama - sama," ajakku. "Satu, dua, tiga, empat, lima," aku menghitung seraya menunjuk gambar badut satu persatu. Sementara Canayya mengikuti.
.
"Jadi, ada berapa badutnya?" Aku mengulangi pertanyaan yang tadi.
.
"Empat!" Canayya mengubah jawabannya. .
Kali ini aku tak lagi tersenyum. Melainkan menggantinya dengan tawa.
.
Belajar berhitung bersama anak - anak, memang selalu menyenangkan. Karena ada banyak tawa disana. 😂.