Teropong

Ketika membuat karya di sekolah, anak - anak terbiasa menunjukkannya pada ibu guru. Kemudian ibu guru akan meminta mereka bercerita tentang karya tersebut.
.
Kegiatan ini menjadi salah satu cara untuk melihat perkembangan belajar yang sudah dicapai.
.
Seperti ..
.
Kemampuan berbahasa.
Ketika mereka menjawab pertanyaan yang diajukan dan mampu menjawab dengan tepat.
.
Kemampuan motorik.
Saat menggunakan jari jemari, pergelangan tangan untuk menghasilkan karya.
.
Kemampuan sosial emosional.
Rasa percaya diri ketika anak menunjukkan hasil karyanya.
.
Dan banyak lagi... 😊.

.
Berikut, cerita hari ini..
.
"Bu Yayuk, aku bikin ini," pamer Nino sambil memegang sebentuk mainan pasang bongkar yang diletakkan di depan kedua matanya.
.
Hhmm..melihat bentuk yang seperti inu, maka aku sudah bisa menebak. Bikin kamera lagi, nih.
.
Karenanya aku tidak berkata apa - apa. Hanya tersenyum sambil pura - pura bergaya dihadapan Nino. Layaknya model yang sedang diphoto oleh photografer handal.
.
"Bu Yayuk, ini teropong," ujar Nino lagi. Memberi tahu.
.
Ha? Tiwas sudah gaya sana - sini. Ternyata teropong. Kirain kamera. Ibu khan jadi malu, No. 😂.

(Posting : ig)